5 Tips para hacer más sencilla la vida de un niño autista

A nivel mundial 1 de cada 68 niños nacen con esta discapacidad compleja del desarrollo conocida como trastorno del espectro autista (TEA) o síndrome que afecta las comunicaciones y las relaciones sociales y afectivas del individuo.

La sensibilidad con relación a cambios inesperados son los que provocan las dificultades en el comportamiento esto debido a cambios inesperados que le pueden causar tensión y agobiado o desarrollar comportamientos impulsivos de manera irresistible que lo repite a diario.

Es como el trabajo de un cerrajero encontrar la combinación de esa caja fuerte que es su mente para tratar de entender el mundo de la manera que ellos lo ven e irlos conectando al nuestro. Por eso es importante seguir algunos aportes para tener una mejor calidad de vida.

Diagnóstico temprano

Cada individuo es único y diferente, pero es importante tener presente que hay patrones de desarrollo infantil que van dirigidos a detectar el TEA de una manera temprana. Se refiere a las habilidades que se espera sean adquiridas alrededor de los 12, 18 y 24 meses.

El diagnosticar de manera precoz el TEA da la posibilidad de poder atender de manera especializada y específica todo lo relacionado con la calidad de vida del niño y su desarrollo, así como beneficiar el bienestar emocional de la familia.

Como tratar el autismo en el aula

En el momento que el educador observa síntomas o sospeche del TEA debe hacerlo saber al resto de educadores y a los padres de modo que puedan determinar las necesidades específicas del niño.

Debe tomar en cuenta que cada niño autista es único y debe dedicar tiempo en conocerle bien y saber cuáles son las actividades que más le gustan, las que menos le gustan, identificar los momentos o situaciones que le son especialmente molesta.

Pictograma de comunicación

El uso de un sistema de comunicación de figuras o símbolos donde expresen necesidades y acciones básicas, estados anímicos. Los niños con problemas severos de comunicación tendrán una opción alterna de expresarse.

No gritar a los niños es algo que debe tener en cuenta con cualquier niño, pero en el caso de los niños con TEA debe haber un mayor cuidado. Las instrucciones que se les dan deben ser de una manera precisa y con suficiente claridad.

Ampliar progresivamente el espacio donde se sienta cómodo

Regularmente los niños autistas prefieren mantenerse en espacios limitados ya conocidos en donde se sienten seguros, es necesario ampliar esa zona para evitar que el niño se aísle.

Debe tener presente que los cambios deben ser de manera progresiva a fin de evitar temor o pánico. Estas variaciones deben ser de manera lenta a fin de que el niño pueda ir asimilando los cambios, también debe estar atento a las reacciones del niño.

Los niños con TEA necesitan rutinas que conozcan perfectamente, impulsar un cambio en su rutina puede representar un desafío, es recomendable incentivar a que experimenten nuevas habilidades.

Socializar con otros niños

En la medida que vaya creciendo su hijo se hace necesario ampliar las oportunidades en las que pueda interactuar con otros niños, esto les da la oportunidad de poner en práctica el aprendizaje adquirido en terapia, considere organizar o asistir a reuniones con niños que tengan edad parecida en donde el niño pueda observar el comportamiento social.

Conocer grupos de apoyo es una gran oportunidad para desarrollar el comportamiento social en un ambiente apropiado.

Los progenitores son el mejor tratamiento para usar contra el autismo

Según cifras de la Organización Mundial de la Salud, 21 de cada 10.000 niños que nacen en el mundo lo hacen con trastorno del espectro autista. Y la cifra no deja de aumentar. Este trastorno neurológico se caracteriza por un déficit en la interacción social y en España afecta 1 de cada 100 nacimientos.

Por primera vez un tratamiento ha demostrado ser capaz de mejorar a largo plazo los síntomas y conducta de los niños afectados. En este nuevo tratamiento, es para formar a los padres para que pudieran mejorar las habilidades sociales de sus hijos por ellos mismos.

El protocolo constaba de seis fases

  • Primera fase: Los padres crearon espacios de atención compartida con el niño.
  • Segunda fase: Utilizaron respuestas centradas en el interés del pequeño y evitaron cualquier comentario en forma de demanda.
  • Tercera fase: Adaptaron su lenguaje a las competencias lingüísticas del niño para facilitar su comprensión.
  • Cuarta fase: Establecieron la inteligencia verbal del niño usando rimas repetitivas, frases frecuentes y juegos habituales.
  • Quinta fase: Emplearon pausas o cometieron errores intencionados en su lenguaje para que fuera el niño quien los corrigiera, potenciando así sus funciones comunicativas.
  • Sesta fase: De consolidación, trabajaron para expandir y enriquecer el vocabulario del niño.

Es el primer estudio de estas características que demuestra eficacia a largo plazo en la reducción de los síntomas asociados al autismo, para que puedan ser profesionales como por ejemplo un cerrajero.

Resultados muy prometedores a largo plazo

Durante los primeros doce meses, los investigadores ya detectaron mejoras, pero la verdadera sorpresa llegó en la visita de seguimiento al cabo de seis años, la proporción de niños con autismo en el grupo de familias que recibieron la formación el porcentaje se redujo del 55% al 46%.

Con amplio tiempo de contacto con sus padres, y con otros niños mejoró significativamente, así como la frecuencia e intensidad de sus conductas. Aun cuando no es un éxito definitivo de una cura, los resultados son extraordinariamente esperanzadores.

 Tecnología de Google para encontrar el origen del autismo

La desconfianza que brinda varios factores ambientales pueden afectar el desarrollo del feto, en la actualidad las principales vías de investigación se siguen centrando en las causas genéticas.

Un estudio realizado con la división de ciencias de la salud de Google, arrojó luz sobre la enorme complejidad del autismo e identificó hasta 18 nuevas variaciones genéticas vinculadas a un mayor riesgo. Google ha contribuido en la progresión y análisis para identificar los principales genes implicados en el autismo.

Nuevas terapias biológicas

Entre los más prometedores tratamientos que se está estudiando como apoyo a la terapia conductual de los padres, es el trasplante fecal, ya que las últimas evidencias científicas sugieren la existencia de una relación entre la flora intestinal y el autismo.

En un pequeño estudio se logró reducir en un 25 por ciento los síntomas sociales reemplazando las bacterias intestinales de niños con autismo por bacterias de personas sanas.

En la inmensa cantidad de investigaciones previas donde se descubrió esta teoría, se apoya que los niños con autismo tienen menor variedad microbiana en su sistema gastrointestinal, quizás provocada por el uso masivo de antibióticos durante sus primeros años de vida.

El Autismo una dimensión por entender

Los trastornos del espectro autista (TEA) se encuadran dentro de los trastornos del neurodesarrollo y se caracterizan por las alteraciones relacionadas con la comunicación y la interacción social, así como por presentar intereses fijos y conductas repetitivas. Es importante considerar el hecho de que el autismo no es una enfermedad, es una condición, y con ella se vive de por vida, por lo que el entorno de esa persona tiene que prepararse para la convivencia, así como las personas preparan sus casas para enfrentarse a riesgos, como los robos, y llaman a los cerrajeros profesionales, las personas autistas necesitan de la ayuda de profesionales para poder mejorar su condición.

Consideraciones actuales sobre el autismo

La tendencia actual en el diagnostico del autismo no es diferenciarlo en distintos tipos, sino  se tiende a considerarlos en su conjunto y distinguirlos en función de su gravedad y de las habilidades a las que afectan. Partiendo de esa base, tal y como explica José Ángel Alda, jefe de Sección de Psiquiatría Infanto-Juvenil del Hospital Sant Joan de Déu, de Barcelona, lo que se valora es, sobre todo, si hay discapacidad intelectual porque muchas personas con TEA tienen problemas en esta área. También se evalúa si existen problemas del lenguaje y si hay una afección médica asociada.

Causas

Espectro del Autismo (TEA), pero sí la fuerte implicación genética en su origen, también se piensa que a la relevancia que puede tener la interacción entre los distintos genes y diferentes factores ambientales en el desarrollo del TEA, pero por el momento, estos elementos no se encuentran claramente identificados, y aún es necesaria mucha investigación al respecto Tampoco se sabe con certeza en qué medida ese origen genético es hereditario. En la actualidad no es posible determinar una causa única que explique la aparición del Trastorno del

Síntomas

Movimientos corporales estereotipados. Anomalías en la emisión, forma y contenido del lenguaje. Marcadas anomalías en la comunicación no verbal. Insistencia irracional en el seguimiento de rutinas. Intereses o actividades restringidos. Déficits en la reciprocidad social o emocional

Prevención

Debido al desconocimiento de las causas del autismo, en la actualidad es virtualmente imposible prevenir su aparición. No obstante, un diagnóstico precoz, tener conocimiento de la enfermedad y, sobre todo, un entorno familiar comprometido con el problema, contando con la ayuda de los profesionales adecuados, puede contribuir de forma muy significativa al bienestar de las personas con TEA.

Diagnóstico

Los TEA pueden ser difíciles de diagnosticar, porque no existen pruebas médicas, como los análisis de sangre, que ayuden a confirmar estos trastornos. Para hacer un diagnóstico, los profesionales evalúan aspectos como la conducta del niño y su desarrollo. A veces se pueden detectar a los 18 meses o antes. Hacia los dos años de edad, el diagnóstico que haga un especialista se puede considerar bastante fiable.

Tratamientos

El tratamiento precoz mejora significativamente los síntomas en muchos casos y es esencial para que los niños desarrollen habilidades sociales y adapten su comportamiento. Pero no existe cura.

El autismo en adultos

Seguramente has escuchado hablar muchas cosas sobre el autismo, y es que hoy en día este es un trastorno que padecen muchos niños, peor es mucho más raro escuchar que hay adultos con autismo, a menos que hayan sido personas cuyo diagnostico se haya dado de niños.

Pero es extremadamente difícil imaginar el hecho de una persona adulta, que en esta etapa de su vida sea diagnosticada como autista, pero la realidad es que esto esta sucediendo, ya que en el pasado el autismo no era una condición muy conocida, y muchos niños, que son ahora adultos, no recibieron un diagnóstico acertado a tiempo.

Esto explica muchos comportamientos

En los niños es posible aceptar algunas conductas que, típicamente no son normales en ellos, y por ello es más fácil aceptar el hecho de que son autistas, pero en los adultos esto es casi imposible de aceptar, pero para quienes conviven con esa persona y sufren las consecuencias de ciertos comportamientos, un diagnostico de autismo, tiene mucho sentido para ellos.

Es importante considerar el hecho de que el autismo n es una enfermedad, es una condición, y con ella se vive de por vida, por lo que el entorno de esa persona tienen que prepararse para la convivencia, así como las personas preparan sus casas para enfrentarse a ciertos riesgos, como los robos, y para ello llaman a los especialistas, a los cerrajeros tossa de mar profesionales.

Porque hay que saber que hay que dejarse guiar por profesionales para que de esta forma poder tener el comportamiento más adecuado con las personas autistas, y entender que son como son, precisamente porque tienen una condición, así mismo, buscamos cerrajeros cuando se trata de la seguridad de nuestra casa, porque sabemos que son cosas que no sabemos cómo manejar.

Es un trastorno difícil de diagnosticar

En los adultos es muy difícil diagnosticar el autismo, peor por lo general quienes son diagnosticado acuden a consulta médica porque puede que se confunda esta condición con algún trastorno mental, porque los adultos presentan características propias que son de esta enfermedad.

Por ejemplo un adulto al que se le dificulta estar en un trabajo o tener problemas con la universidad, se le remite al médico para que evalúe su condición, y en muchos casos este diagnostico es autismo, pero s algo que no se diagnostica fácilmente, ya que hay que evaluar muchas condiciones, porque en el adulto el autismo puede ser confundido con otro trastorno.

El entorno social ayudará mucho a discernir si se trata el autismo, y es que muchos familiares son los que acuden al médico en busca de una explicación sobre ciertos comportamientos que no son considerados normales, como falta de interés para relacionarse y total aislamiento.

La parte social es la más difícil de sobrellevar

Algunos adultos que son diagnosticados con autismo son asperger de alto rendimiento, personas con un coeficiente intelectual muy alto y que son considerados como genios, pero tienen muchos problemas para relacionarse con las otras personas y para la convivencia, ya que una personas con autismo no acepta los cambios, no acepta que le cambien su rutina, por ejemplo.

El Autismo

El Trastorno del Espectro Autista (TEA), es un trastorno neuro-biológico que se manifiesta durante los primero años de vida (generalmente durante los tres primeros), que afecta la conducta, comunicación y la interacción social del individuo que lo posee.

El término TEA fue creado por Lorna Wing, una psiquiatra británica, que en consecuencia por tener un hijo autista, se dedicó a la investigación de este trastorno.

Se dice que existen distintos tipos de autismo, no obstante estos se pueden clasificar todos dentro de un conjunto, normalmente  se distinguen en función de la gravedad y de las capacidades que afecta el mismo.  El Síndrome de Asperger y el Trastorno Generalizado de Desarrollo, son alteraciones dentro del TEA.

La gravedad del autismo varía mucho, sin embargo en los casos más graves conocidos, se ve que el que lo padece tiene una perdida completa del habla de por vida, así como un comportamiento extremadamente repetitivo, extraño y agresivo.

Causas del Autismo

Hasta hora la ciencia no ha descubierto del todo la causa del autismo, sin embargo se dice que fuerte implicación genética en su origen; así como la influencia de la relación entre los  distintos genes. De igual forma no se sabe en qué medida este trastorno es hereditario o accidental (Trastorno cerebral).

Síntomas

En el autismo, se suelen manifestar diversos síntomas tales como:

  • Movimientos corporales estereotipados y repetitivos.
     
  • Anomalías en la forma y emisión del lenguaje.
     
  • Trastornos y anomalías en el lenguaje no verbal.
     
  • Insistencias irracionales y obligatorias en las rutinas.
     
  • Intereses o actividades limitados.
     
  • Déficits en la reciprocidad social y emocional.

Cómo saber si un niño tiene TEA

Cómo se había dicho, el autismo se presenta generalmente en los tres primeros años de vida, y en los niños existen indicativos de la existencia de esta anomalía cerebral en ellos, los indicativos suelen ser:

En la escuela no sociabilizan con los demás niños, no le gusta demostrar ni compartir sus gustos e intereses.

Algo que hay que resaltar, es que el niño que padece autismo evita el contacto visual con la persona que habla, normalmente mantienen la cara mirando al suelo.

Generalmente su lenguaje (Si existe) es literal y directo, ellos no suelen entender las bromas, el sarcasmo ni las indirectas; además evitan el contacto físico, frecuentemente tienen hipersensibilidad táctil, olfativa, visual, auditiva y gustativa.

Los intereses de un niño con TEA, suelen ser inusuales y extraños, así como su comportamiento, este puede ser extraño y repetitivo, suelen mover las manos de forma anormal

Habilidades especiales

Hay que destacar, que las personas que sufren de TEA, se le desarrollan habilidades especiales para  el cálculo, el dibujo, la música, el idioma o cualquier otra área en específico; por lo que pueden llegar a ser exitosos en uno de estos temas, si es estimulado correctamente desde su niñez.  Por lo tanto, si un niño que padece de TEA, le interesa las cerraduras, no hay que desanimarlo, tal vez llegue a ser un gran maestro cerrajero.

El autismo. Síntomas y tratamiento

El autismo se define como trastornos neurológicos del desarrollo, que pueden manifestarse en los primeros años de vida, a este conjunto de trastorno es conocido como espectro autista. Las personas que manifiestan estos trastornos se considera que tiene Trastornos del Espectro Autista ( TEA).

Causas del TEA

Las causas aun no se han determinado, pero se consideran que puede deberse a cierta carga genética, en estudios realizados en mellizo, se encontró que si uno presenta el TEA la probabilidad de que el otro hermano lo presente es de un 90%, también se cree que se puede producir por el abuso de drogas en especial la cocaína por parte de los padres, o por estar expuestos a pesticidas agrícolas, otra posible causa podría ser que la madre durante el embarazo halla presentado infecciones severas con Herpes vaginales.

Tipos de autismos:

Tipo 1: Severo es notorio y reconocido, Tipo 2, llamado también autismo regresivo,  tarda más en aparecer pero progresivamente el niño va perdiendo habilidades y por último el autismo de alto funcionamiento, es el mas leve, se integran a la vida escolar, tienen capacidad de aprender y de comunicación, desarrollan buena memoria pero tienen dificultades motoras y  tienen ideas obsesivas.

Señales o síntomas que indique el TEA

No es fácil detectar los síntomas, pero existen señales que pueden indicar que al esta ocurriendo y estas señales son:

Falta de interacción con las personas que los rodean, se puede manifestar aun de bebe y se observa porque concentran su atención a algún objeto fijamente y no advierten la presencia de las personas a su alrededor, evitan el contacto visual con las personas.

Se les dificulta mucho la comunicación verbal o gestual y los que hablan tienden a repetir sus frases ignorando a las demás personas.

Salir de su ambiente cotidiano les produce ansiedad, pueden llegar a lastimarse mordiéndose o golpeándose la cabeza. Suelen tener movimientos repetitivos como mecerse o dar vuelta, pueden tener crisis violentas, se denominan en tercera persona, no se integran a los juegos con los demás niños.

Tratamiento.

No existe tratamiento curativo para el autismo, lo que mas se aplica son las terapias como el Análisis del Comportamiento Aplicado llevadas a cabo por un psicólogo o terapista. Sistema de comunicación por dibujos para mejorar la comunicación. Terapia logo foniátrica, para ayudar al paciente a expresarse verbalmente mejor, terapia ocupacional para adaptarlo a la cotidianidad y existe un programa de duración de tres meses que le permite a los padres anticipar conductas no deseadas para poder controlarlo. Posiblemente en algún momento el medico podrá recetar medicamentos para controlar la agresividad, hiperactividad o el insomnio, pero no deben usarse permanentemente.

Reflexión:

Desde una perspectiva sencilla, el autismo es  como un encierro en si mismo, con cerrojos difíciles de abrir, donde los mejores cerrajero 24 horas de Mataró son los padres y la familia, de guardia las  24 horas, por que las puertas pueden medio abrirse y permitir ver una luz, o  cerrarse y hay que estar atentos en ambos casos.

Un hijo con autismo requiere compromiso de toda la familia

En la actualidad muchos son los niños diagnosticados con autismo, quizás porque ahora se conoce mucho mas este trastorno y es mucho más fácil reconocerlo, además se sabe que se trata de un espectro, en donde los niños pueden tener la enfermedad en diferentes tipos.

Así que un buen diagnostico hace que no solo el niño que padece la condición tenga una mejor calidad de vida, sino que también la familia pueda entender lo que pasa con su hijo o hija, y en este sentido puedan aprender a socializar con este para que la familia viva en armonía.

 

Una condición que afecta la integridad de cualquier familia

Cuando un niño es autista, pero su familia no lo enfrenta de la forma adecuada, o no se tiene un diagnóstico preciso de su condición, bien sea porque la familia no ha considerado el hecho de que su hijo puede tener esta condición o porque medicamente no se ha acertado con diagnostico, la familia se puede ver estremecida.

Y es que no es fácil convivir con un niño con autismo, y es que quienes presentan esta condición ven alterada su interacción social, lo cual puede llegar a ser verdaderamente complicado, por lo que la seguridad de la familia y del niño se pueden ver comprometida, es por ello que los padres con niños autistas utilizan los servicios de cerrajeros Mataró profesionales.

Y es que nos cuentan estos profesionales que cuando se tienen hijos con condiciones especiales, como el autismo, los mismos incrementan mucho mas la seguridad de sus hogares, porque quieren tener el control de las entradas y salidas, lo cual es muy importante, según comentan los cerrajeros que han tenido que trabajar con familias que presentan estos casos.

 

Hay que saber qué es y cómo se enfrenta esta condición

Es muy importante que para que una familia se enfrente con éxito a esta condición que alguno de sus hijos puede padecer, que se enteren muy bien de que se trata, por ello deben conocer los síntomas y hacer caso a las recomendaciones de algunas muestras y conocidos sobre la sospecha de que su hijo padece autismo.

Y es que muchas familia ante el desconocimiento de la condición y por el miedo de enfrentar este hecho, deciden negarse ante ella, por esta razón no llevan al niño con un especialista para que confirme el hecho de que su hijo puede padecer de autismo.

Cuando se va al especialista, este, una vez que hace el diagnostico procede a explicar a los padres de que se trata esta condición y que comportamientos pueden esperar de su hijo, y corresponde a los padres hacer la información extensiva al resto de la familia, maestros y todo aquel que interactúe con el niño o niña.

 

Una familia que apoya, hará de un niño autista feliz y protegido

La familia juega un papel importantísimo en el desarrollo de todos los niños, pero especialmente lo hace en los niños que padecen la condición del autismo, porque estos sabrán que esperar de este niño y tomaran todas las precauciones para velar por el trato correcto hacia al mismo.

 

¿Cómo detectar el autismo en los niños?

El autismo es una enfermedad psicológica, que afecta a los niños desde muy temprana edad, pero en muchos de los casos esta enfermedad no es detectada hasta que el niño cumple los 4 años.

Es importante destacar que esa enfermedad se puede detectar a temprana edad si los padres observan detenidamente el desarrollo de su hijo.  Por eso se hace necesario que los adultos estén involucrados en la vida de los niños.

¿Desde que edad se puede detectar el autismo?

Lamentablemente son muchos los niños que hoy en día tienen autismo. Algunos estudios demuestras que el autismo se puede detectar a partir de los 4 años, pero hay especialistas que aseguran que hay posibilidades de tener un diagnostico confiable de la presencia de autismo a los 2 años.

Aunque es importante destacar que hay casos donde los padres pueden detectar que algo va mal con su hijo y se puede detectar antes del año. Cabe mencionar que mientras más temprana sea su diagnostico, mas rápido se empezara el tratamiento y se verán mejores resultados.

Es por eso que los expertos recomiendan a los padres que estén pendientes de todas las reacciones de sus hijos y si ven algo extraño lo más aconsejable es que acudan con un especialista para tratar el problema lo antes posible y el niño tenga una mejor calidad de vida.

Señales para detectar esta enfermedad

Para detectar el trastorno del espectro autismo en niños debemos y tener en cuenta varias señales. Eso dependiendo de la edad del infante. Por esta razón te diremos cuáles son esas señales para detectar la enfermedad en niños entre 6 meses a 12 meses.

  • No mantiene contacto visual, no se sonríe.
  • No le gusta el contacto físico, no le gusta que lo abracen ni besen
  • No balbucea, ni muestra señales de desarrollar el habla.

En niños de 12 meses se detecta si observamos que el niño se aísla de los demás, vive en su propio mundo no señala con el dedo, no hace el esfuerzo por decir ninguna palabra, no camina o lo hace de puntillas.

La seguridad de los niños con autismo

Sin duda alguna tener un bebe con autismo no es nada fácil, criarlos es una tarea ardua pero vale la pena porque son niños hermosos de buenos corazón, aunque para muchos es todo lo contrario.

La seguridad que debe haber en casa debe ser extrema por decirlo de alguna manera, ya que si los niños en condición normal ya son difíciles, niños con autismo lo son mucho más. Es importante destacar que eso dependerá del tipo de autismo del niño.

En casa debemos utilizar cerraduras especiales que los niños con autismo no puedan manipular. En este caso te recomendamos que llames a los cerrajeros, ellos están en la capacidad de ayudarte a elegir e instalar el mejor sistema de seguridad.

Además de todas las consideraciones que creas conveniente para mejorar la calidad de vida del niños con autismo.

El autismo y los niños

Cuando nacemos muchos de nosotros lo hacemos con habilidades que a medida que transcurre el tiempo como mirar, imitar, agarrar. Estas son habilidades que presenta un niño normal, pero la verdad es que en la actualidad hay niños que nacen con diferentes tipos de enfermedades.

Bien pueden ser físicas o psicológicas. El autismo es una enfermedad silenciosa que está estrechamente ligado a problemas con el sistema nervios, está presente en los niños desde muy pequeños, y muchos padres no se dan cuenta de que sus hijos la padecen hasta que los síntomas son evidentes.

Si bien es cierto que todos los niños y los organismos no son iguales, que cada uno tiene una manera de desarrollarse diferentes, también es cierto que existen conductas que un niño debe realizar a cierta edad.

Es importante destacar que los niños que padecen de esta enfermedad necesitan un cuidado extremo mucho más si el nivel de autismo es agudo, las casas deben estar protegidas para evitar accidentes, para ello llama a los cerrajeros que te ayudaran con esta labor.

Porque se produce el autismo

Como hemos dicho anteriormente el autismo es una enfermedad que afecta al sistema nervioso de los individuos. Es importante resaltar que de cada 10 niños, uno padece de autismo. Por otra parte también es importante que tengamos en cuenta que existen varios tipos de autismo.

Existen muchos factores que pueden ser los causantes del autismo en niños, no solo en la parte interna como en la genética, sino que también tiene mucho que ver el entorno donde se desenvuelve la madre en la etapa prenatal.

Entre las que se destaca la ingesta de antidepresivos durante el embarazo, más específicamente en los primeros meses de gestación. La nutrición también es un factor que contribuye, las infecciones maternas, la exposición a productos contaminantes. En fin son muchos las cosas que pueden producir e autismo y muchas personas lo desconocen.

Como detectar el autismo

El autismo se puede detectar en diferentes etapas de la vida del niño. Muchas veces es complicado detectarlo en los primeros meses de vida, solo unos padres observadores notaran que su hijo es diferentes, como ya hemos mencionado, los niños deben realizar actividades que determinan si tu hijo es un niño sano o no.

Un niño a poco meses de nacido que no presente contacto ocular con su madre, no les guste que los mimen, son tranquilos, no responde cuando lo llamas por su nombre, posiblemente es un niño que padezca autismo. Lo más recomendable es acudir a un especialista que evalué a tu hijo.

 

Consejo para lidiar esta enfermedad

Para lidiar con esta enfermedad hay que tener mucha paciencia, eso lo sabemos las personas que hemos tenido contacto con niños con esta condición, es aconsejable que acudas a un especialista para que sea este quien te oriente sobre cómo tratar a un niño autista.

Al principio será un trabajo duro, pero a medida que transcurre el tiempo la familia se ira acoplando para hacer más llevadera esa situación.

Entiende A La Persona Autista

El prejuicio es la principal limitación de poder convivir con una persona que es autista. Esta condición hace que los individuos generen habilidades impresionantes y pueden con apoyo medico integrarse a la sociedad, enfatizando sus principales habilidades.

Es necesario, que como otras enfermedades sean conocidas por mas personas en el mundo para que puedan ayudar a integrarlos y a borrar cualquier barrera por falta de conocimiento. Los familiares de niños con autismo sufre de mucha presión social, cuando están con ellos es un ambiente social.

Estos niños tienen a hacer rabietas, hacer retraídos, o a no querer jugar con otros niños por lo que llaman la atención de otras personas que no entienden lo que sucede y tienen que estar explicando, surgiendo situaciones incomodas, por lo que la desinformación marca la vida de estas personas, mayor información sobre la condición del autista facilita la inclusión a la sociedad.

La seguridad física para las personas en esta condición deben ser altas, por lo que la cerrajería moderna trae opciones muy eficientes, para mantener los espacios libres de delincuentes que hagan estragos en su ambiente de permanencia, además de controlar los accesos, por lo que aumenta la calidad de vida con solo consultara con cerrajeros profesionales.

Detección de la enfermedad

Cuando son mu pequeños hay casos en los que es difícil detectar la condición de l autismo, peor a tener mas edad se puede notar por el comportamiento distinto con respecto a niños de su misma edad. Por o que generalmente se diagnostica cuando estar en la edad escolar.

En el entorno familiar, se suele ser muy condescendiente con los niños y cualquier actitud puede pasar desapercibidas. Las exigencias de disciplinas y actividades en otros entornos generalmente marcan las primeras señales para que puedan ser tratadas con un profesional.

Adecuación del entorno

Los niños tienen derecho a la educación y bajo ninguna razón se puede discriminar por su trastornos. Dependiendo del grado de sus comportamientos los niños con autismo se pueden incorporara a la educación de manera regulara, tomando algunas medidas que lo hagan incorporarse satisfactoriamente.

De igual manera que en la escuela, los familiares deben recibir apoyo medico para saber como lidiara con los síntomas y los comportamientos mas difíciles del paciente. Aceptar su condición y mejorar el entorno donde se desarrolla el niño. Hoy en dia existe mucha ayuda relacionada con este grupo de niños que pueden llegar a ser adultos con normalidad, con las terapias adecuadas.

Características para detectarlo

Es necesario poner atención a los movimientos repetitivos corporales que son un signo característico de una persona que padece el trastorno. Dentro de las características están las deficiencias comunicativas, que pueden ser verbales y no verbales. No usa correctamente el lenguaje, no entabla una conversación, repite muchas veces una palabra o grita en lugar de llorar.

Generalmente actúa como si estuviese solo, no responde las preguntas ni reacciona a algunos eventos, porque simplemente no lo desea. En algunos casos no entiende los juegos mas comunes entre niños. Esta son unas de las conductas que pueden ser mejoradas de la mano de profesionales, con mucha paciencia y conocimiento sobre el trastorno.